От фундаментальной науки к цифровой медицине будущего с кафедрой медицинской физики, математики и информационных технологий

Кафедра физики была основана 10 октября 1930 года — в знаковый момент, когда медицинский факультет Северо-Кавказского государственного университета был преобразован в самостоятельный Ростовский государственный медицинский институт. С самого начала кафедра стала фундаментом естественнонаучного знания, закладывая у будущих врачей понимание физических процессов, лежащих в основе жизнедеятельности человеческого организма

У истоков кафедры стояли выдающиеся ученые и педагоги, заложившие традиции высокой академической культуры. В разное время её возглавляли профессор, доктор физико-математических наук Н. С. Новосильцев, кандидаты физико-математических наук М. И. Гусев и М. А. Карницкий, доцент В. С. Лавров, старший преподаватель Е. М. Панов, доцент С. И. Василов.

Особая страница в истории подразделения связана с именем Александра Филипповича Дягтерёва, заведовавшего кафедрой с 1974 по 1988 год. В 1985 году, предвосхищая эру информатизации, на кафедре были созданы два компьютерных класса и запущены курсы по вычислительной технике и программированию для преподавателей, аспирантов и соискателей. Новаторство коллектива позволило разработать межкафедральную программу внедрения вычислительной техники в учебный процесс с участием 22 кафедр института. Результатом этой работы стало включение вуза в число опорных учебных заведений страны по применению передовых компьютерных технологий.

В 1988 году эстафету руководства принял профессор, доктор биологических наук Виталий Петрович Омельченко. Он продолжил курс на развитие и совершенствование методик преподавания. Среди его заслуг – создание творческого и сплоченного коллектива, организация научной деятельности на кафедре. Под его руководством защитили кандидатские диссертации будущие доценты Н.Г. Короткиева, К.С. Караханян; тогда же влились молодые квалифицированные специалисты Е.А. Кижеватова, И.О. Михальчич. В эти годы на кафедре были введены новые дисциплины: «Медицинская аппаратура» и «Медицинская информатика», выпущены учебники и учебные пособия по математике, физике и медицинской информатике. Значительный вклад кафедры в учебно-методическое обеспечения медицинского и фармацевтического образования отмечен премией Учебно-методического объединения РФ в номинации «За лучшее учебное издание».

Занятие по медицинской информатике на 3-м курсе лечебно-профилактического факультета

С января 2020 года кафедру возглавляет доктор медицинских наук, доцент Александра Александровна Демидова.

Современная кафедра давно вышла за рамки классической физики. Сегодня здесь готовят врачей, способных понимать суть процессов на стыке точных наук и медицины.

— Студентам-медикам жизненно важно понимать, как физические факторы воздействуют на организм, — подчеркивает Александра Александровна Демидова. — Мы привыкли лечить болезни химическими препаратами, но наше тело представляет собой сложную систему, в которой протекает множество взаимосвязанных физических, химических и физико-химических процессов. Для понимания механизмов этих процессов студентам необходимо овладевать знаниями основ различных разделов биофизики – механики, гемодинамики, биоэлектродинамики и др. Важными направлениями биофизики являются также изучение физических свойств материалов, широко применяемых в современной медицине, а также изучение механизмов влияния физических факторов на организм, что является основой применения физиотерапевтических методов в медицине. Подобные знания необходимы студентам, так как они расширяют понимание диагностических инструментов и современных лечебных возможностей для врача.

Следуя этой логике, кафедра существенно расширила линейку дисциплин. Если раньше «Медицинская и биологическая физика» преподавалась только на первом курсе, то теперь на третьем курсе введен предмет «Физические основы диагностики и терапии». Студенты изучают действие различных физических факторов на биологический объект, физические основы их взаимодействия с организмом на всех уровнях — от субклеточного до системного — и возможность их применения в лечебной практике. Обучение на лечебном факультете завершается экзаменом, а на педиатрическом факультете – дифференцированным зачетом. На экзамене студенты показывают свою заинтересованность в обучении, с ними приятно беседовать, вступать в диалог, видно их неравнодушие, пытливость в обучении. На кафедре уважают и ценят студентов за активную позицию в учебе. Экзамен – это не столько проверка знаний, сколько возможность поближе узнать студентов, в разговоре найти истину, поощрить любознательность, помочь победить ленность в учебе.

Студенты за автоматизированным рабочим местом терапевта на занятии по дисциплине Медицинские интеллектуальные и информационные системы. Работа в информационной системе Электронная медицина

Цифровая трансформация стала вторым столпом кафедры. С 2000 года преподавание медицинской информатики велось в одном семестре. Теперь же выстроена многоступенчатая система: на третьем курсе изучается базовая «Медицинская информатика», а на пятом и шестом — «Медицинские интеллектуальные и информационные системы». Это позволяет старшекурсникам не просто знакомиться с общепользовательскими прикладными программами, а полноценно работать в единой медицинской информационной системе: оформлять электронные больничные листы и рецепты в программе «Электронная медицина», фиксировать клинические случаи в электронных историях болезни.

— Мы создаем условия, при которых студент чувствует себя настоящим врачом, работая в той же информационной среде, что и практикующие терапевты, педиатры, — отмечает заведующий кафедрой Александра Александровна Демидова.

Для студентов медико-профилактического факультета разработан курс «Информационные системы и аппаратные технологии». Он объединяет освоение цифровой медицинской аппаратуры с требованиями Роспотребнадзора, позволяя будущим специалистам грамотно вести цифровые формы учета и работать в едином информационном пространстве.

Старший преподаватель Василий Андреевич Лысенко. Стаж работы в РостГМУ — 44 года, вся трудовая жизнь на одной кафедре.

Флагманским направлением сегодня становится обучение взаимодействию с искусственным интеллектом. В 2025 году кафедра ввела дисциплину «Медицинские интеллектуальные и информационные системы», где студентов учат использовать ИИ в профессиональной деятельности.

— Каждый, кто пользовался нейросетями, знает: какой задашь вопрос, такой получишь ответ. Насколько умно врач формулирует запрос, настолько эффективен будет результат, — комментирует Александра Демидова. — Мы хотим отточить педагогическое мастерство и научить студентов вести диалог с интеллектуальными системами на высоком профессиональном уровне, чтобы это было именно клиническое мышление, а не просто запрос в чате.

Занятие по электрокардиографии ведет старший преподаватель Владимир Григорьевич Коршунов. Стаж работы — 50 лет. Запись в трудовой книжке одна — кафедра физики.

Первопроходцами стали пятикурсники педиатрического факультета. В следующем году к ним присоединится выпускной курс лечебного факультета. Искусственный интеллект уже сегодня способен помогать врачам, беря на себя рутину: составлять описания рентгеновских снимков, протоколы ЭКГ и ЭЭГ при суточном мониторинге, функциональных пробах. Высвобождая время специалиста для осмысленной работы с пациентом, технологии не отменяют главного — личности врача.

— Прежде чем начать лечиться, мы ищем не машину, которой можно довериться, а человека — врача с опытом, собственным видением здоровья и методов его коррекции, — убеждена Александра Александровна. — Человеческий фактор остаётся основным. Полностью заменить врача не удастся никогда.

Все перечисленные дисциплины — от физики до анализа данных — преподают настоящие профессионалы. Кафедра бережно хранит преемственность поколений, где опыт мастеров сочетается с энергией молодых ученых.

Доцент Игорь Викторович Контарев в 2025/26 учебном году читает лекции по новому циклу «Медицинские интеллектуальные и информационные системы».

— Мы чрезвычайно дорожим нашими кадрами, — говорит Александра Демидова. — Старшие преподаватели Владимир Григорьевич Коршунов и Василий Андреевич Лысенко проработали почти 50 лет! Уже больше 30 лет трудового стажа имеют доценты Галина Вячеславовна Антоненко и Наталья Васильевна Карасенко, около 20 лет трудятся доценты Наталья Георгиевна Короткиева и Карина Суреновна Караханян. Мой стаж — 33 года. Более десяти лет работают старшие преподаватели Елена Александровна Кижеватова и Ирина Олеговна Михальчич. Недавно влились в коллектив и отлично себя зарекомендовали доценты Игорь Викторович Контарев, Екатерина Владимировна Кручинина, ассистент Иван Васильевич Лисица.

В преподавательской работе нет места формальности. Каждый предмет адаптирован под реальные нужды врача: даже математика ушла от абстрактной классики в сторону статистической обработки медико-биологических данных. Это помогает студентам грамотно оформлять научные работы, а аспирантам, приходящим на кафедру на втором году обучения, проводить сложный статистический анализ для диссертаций и публикаций в рецензируемых журналах.

Ассистент Татьяна Валентиновна Самедова. Передает практический опыт работы студентам, полученный ранее в информационных системах города.

Научная мысль здесь неразрывно связана с клинической практикой. Сотрудники кафедры не просто ведут исследования, но и выступают методологами и аналитиками. Преподаватели Елена Александровна Кижеватова, Галина Вячеславовна Антоненко и Наталья Васильевна Карасенко через статистический анализ данных становятся полноправными участниками научных изысканий клиницистов. Елена Александровна Кижеватова готовит диссертацию, основанную на компьютерном анализе электроэнцефалограмм, призванную помочь неврологам и терапевтам в сложной дифференциальной диагностике.

Успешные модели диагностики заболеваний ранее были созданы и защищены в рамках сотрудничества с кафедрой неврологии такими исследователями, как Карина Суреновна Караханян и Наталья Георгиевна Короткиева. Кафедра регулярно представляет свои достижения на международной арене, как, например, на всемирном съезде по ультразвуковой диагностике в Японии, где делегация РостГМУ представила доклады по экспертным подходам к раннему выявлению заболеваний.

Кафедральная конференция

Методическая школа кафедры известна далеко за пределами университета. Начиная с 2001 года, сотрудниками издано и многократно переиздано более 30 учебников и учебных пособий для вузов, колледжей, абитуриентов и системы постдипломного образования. Знаковым событием стал выпуск в 2020 году учебника «Медицинская информатика» (авторы В. П. Омельченко и А. А. Демидова) на английском языке. Регулярно публикуются специализированные пособия: «Физические основы лучевой терапии», «Медицинское оборудование для лучевой терапии. Клиническая дозиметрия», «Физические свойства и механизмы действия ионизирующего излучения», а также фундаментальная монография Александры Александровны Демидовой по молекулярно-генетическим и иммунологическим аспектам ранней диагностики онкологических заболеваний.

Кафедра медицинской физики, математики и информационных технологий продолжает уверенное движение вперёд, гармонично сочетая преданность традициям классического образования с самыми смелыми инновациями цифровой медицины.

На кафедре преподаются следующие дисциплины по специальностям:
31.05.01 Лечебное дело– «Физика, математика», «Физические основы диагностики и терапии», «Медицинская информатика».

31.05.02 Педиатрия – «Физика, математика», «Физические основы диагностики и терапии», «Медицинская информатика».

32.05.01 Медико-профилактическое дело — «Физика, математика», «Основы информатики», «Информационные системы и аппаратные технологии
медико-профилактического дела».

31.05.03 Стоматология – «Физика, математика», «Медицинская информатика».

34.03.01 Сестринское дело – «Физика, математика», «Медицинская информатика».

37.05.01 Клиническая психология — «Медицинская информатика».

33.05.01 Фармация – «Математика», «Физика», «Информатика».

Учебники

Кафедра активно занимается разработкой и изданием учебно-методической литературы, которая широко используется в медицинских ВУЗах и колледжах страны. В центральных издательствах, начиная с 2001 года по настоящее время было издано и переиздано более 30 учебников и учебных пособий для студентов ВУЗов и колледжей, а также для абитуриентов, врачей при постдипломном образовании. В 2020 году учебник «Медицинская информатика» авторов Омельченко В.П., Демидовой А.А. был переведён на английский язык и издан.

Наиболее значимые издания, широко используемые в учебном процессе:

Воспитательная работа на кафедре медицинской физики, математики и информационных технологий осуществляется согласно плану воспитательной работы университета, медико-профилактического факультета и кафедральному плану воспитательной работы, утверждаемому в начале каждого нового учебного года на заседании кафедральной конференции.

Преподаватели кафедры курируют учебные группы 1 и 3 курса медико-профилактического факультета.

В основу воспитательной работы кафедры положены следующие принципы:

• Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к отечественной истории. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание обучающихся на основе традиционных российских культурно- исторических ценностей, научных достижений отечественных ученых. Знакомство с историей и традициями РостГМУ, научными школами.
• Поддержка социальных молодежных проектов, направленных на патриотическое воспитание, сохранение исторической памяти и культуры народов Российской Федерации, сохранение исторической памяти и традиций университета.
• Вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях развития в России. Выявление, поддержка и развитие творческих способностей обучающихся, развитие созидательной активности молодежи путем вовлечения в работу МНО, МНК кафедры, олимпиадное движение, работу профессионально ориентированных студенческих объединений университета (волонтерство, студенческие медицинские отряды и др.),
• Воспитание норм этического поведения и деонтологии в медицинском коллективе и средствах массовой коммуникации у обучающихся, формирование мотивации к ведению здорового образа жизни.

Преподаватели-кураторы кафедры по результатам голосования студентов курируемых групп неоднократно входили в список «Топ-25 лучших кураторов РостГМУ».

Научное направление кафедры: Дискретный компьютерный мониторинг биоэлектрических характеристик головного мозга и сердца больных в процессе лечения.

Клиническими базами были кафедры нервных болезней и нейрохирургии, фармакологии и клинической фармакологии. Научные исследования проводились, помимо РостГМУ, также на базе НПК «Медиком-МТД», Техноцентра при Таганрогском Технологическом Институте ЮФУ и НИИ Нейрокибернетики им. А.Б. Когана ЮФУ

В период с 2020 по  2023 годы:

Организованы мероприятия, ориентированные на студентов и аспирантов, а именно: 8 внутривузовских межкафедральных конференций, межвузовских олимпиад 3.

Участие в научно-образовательных мероприятиях

— Мероприятия международных обществ, в том числе конференции с международным участием – 6

— Всероссийские научно-практические мероприятия, в том числе всероссийские конференции, проводимые с участием научных обществ  — 10

— Межрегиональные, региональные научно-практические мероприятия — 12

Перечень полноценных научных статей, опубликованных сотрудниками кафедры:

Опубликованы  более 250 полноценных научных статей, из них: 100 в журналах , рекомендованных ВАК, 20 – в журналах,  индексируемые Scopus, 130 в рецензируемых отечественных научных изданиях, а также опубликованы более 60  тезисных научных статей.

Выступления с докладами в рамках научных мероприятий

5 международных, 12 всероссийских.

Кафедра физики была основана 10.10.1930 года, когда медицинский факультет Северокавказского государственного университета был реорганизован в Ростовский государственный медицинский институт. В различное время кафедрой физики заведовали: профессор, доктор физ.-мат. наук Н.С. Новосильцев, кандидат физико-математических наук М.И. Гусев, М.А. Карницкий, доцент В.С. Лавров, старший преподаватель Е.М. Панов, доцент С.И. Василов.

С 1974 по 1988 годы кафедрой заведовал кандидат биологических наук, доцент А.Ф. Дягтерёв. Александр Филиппович Дягтерёв — участник Великой Отечественной войны, кавалер ордена Славы. Под его руководством кафедра перешла в новый учебный лабораторный корпус и значительно обновила лабораторный практикум по физике. Сотрудники кафедры начали выполнять хозяйственно-договорные работы по охране окружающей среды, что позволило приобрести ценное оборудование для выполнения научных исследований.

В 1977 году в учебный процесс кафедры физики был введён новый курс – Медицинская электроника и медицинская кибернетика. Для преподавания этой дисциплины на кафедру был приглашён кандидат биологических наук В.П. Омельченко, инженер по образованию. Для изучения курса был разработан новый лабораторный практикум по электронике и кибернетике. В 1985 году на кафедре были созданы два учебных компьютерных класса и начали работать курсы по изучению вычислительной техники и программирования для преподавателей ВУЗа, аспирантов и соискателей. Была разработана межкафедральная программа по использованию вычислительной техники в учебном процессе, в создании которой принимали участие сотрудники 22 кафедр медицинского института.

По результатам внедрения вычислительной техники в учебный процесс, РОДНМИ был введён в число опорных ВУЗов страны по применению вычислительной техники. В 1988 году заведующим кафедрой был избран Омельченко В.П., которым в 1990 году была защищена докторская диссертация.

К этому времени на кафедре сложился сплочённый коллектив высокопрофессиональных преподавателей: доценты — к.б.н. Курбатова Элеонора Владимировна, кандидат физ.-мат. наук Антоненко Галина Вячеславовна, кандидат физ.-мат. наук Карасенко Наталья Васильевна, ассистенты — Король Зинаида Ивановна, Коршунов Владимир Георгиевич, Лысенко Василий Андреевич, Маяков Сергей Леонидович, Матуа Светлана Акимовна.

На кафедре была введена рейтинговая система оценки знаний, что позволило повысить качество подготовки студентов по данной дисциплине и объективизировать оценку успеваемости. В дальнейшем рейтинговая оценка знаний была рекомендована для внедрения в учебный процесс на всех кафедрах института.

По решению Ученого совета РОДНМИ в 1991 учебном году в учебный процесс кафедры был введён новый цикл «Основы медицинской техники» для студентов 5 курса. Была разработана учебная рабочая программа и подготовлен лабораторный практикум. В апреле 1991 года на базе кафедры было проведено совещание Центральной методической комиссии по физике при Главном управлении подготовки и использования медицинских кадров Минздрава СССР под руководством профессора Ремизова Александра Николаевича. На заседании была рассмотрена и одобрена работа кафедры по оптимизации учебного процесса. Согласно новой учебной программе с 1995 года на кафедре студенты стали изучать две дисциплины: Высшая математика и информатика, а также Медицинская и биологическая физика. Кафедра стала именоваться «Кафедра медицинской и биологической физики».

В 1998 году в учебный план кафедры была добавлена дисциплина «Медицинская информатика». Для преподавания этой дисциплины была приглашена кандидат медицинских наук, доцент Демидова Александра Александровна, которая наряду с медицинским образованием была хорошо подготовлена в области компьютерных технологий. Она в короткий срок подготовила лекционные материалы и учебно-методическое обеспечение практического изучения дисциплины.

С 2001 года сотрудники кафедры принимали участие в работе факультета усовершенствования врачей (ФУВ). На кафедре проводились лекционные и практические занятия по циклам «Физиотерапия», «Функциональная диагностика», «Ультразвуковые методы исследования». Кроме того, для слушателей ФУВа был организован самостоятельный курс «Информационные компьютерные технологи», который проводился на базе компьютерных классов кафедры. Для ведения занятий со слушателями ФУВа на кафедру были приглашены доктор медицинских наук, профессор Гузель Шамилевна Гафиятуллина и кандидат биологических наук, доцент Наталья Алексеевна Алексеева. Сотрудниками кафедры для слушателей ФУВа в издательстве «ГЭОТАР-Медиа» (Москва) было издано учебное пособие «Физиотерапия» (2010), а в издательстве «Феникс» (Ростова-на-Дону) учебное пособие «Информатика для врачей» (2015) с грифами УМО.

Совместно с Таганрогским радиотехническим университетом (ТРТУ) с 1994 года кафедра участвовала в подготовке студентов по направлению «Биотехнические системы и технологии». С 1996 по 2017 года по данному направлению на базе кафедры проводились занятия по семи медико-техническим дисциплинам со студентами ДГТУ. На кафедре проходили преддипломные практики студенты РГУ, ДГТУ и ТРТУ. Сотрудники кафедры принимали участие в работе Государственной аттестационной комиссии этих университетов. В издательстве «Высшая школа» 2010 году коллективом сотрудников РОДНМИ было выпущено учебное пособие «Биология человека и животных для инженеров» с грифом УМО объёмом 570 стр.

Сотрудники кафедры выполняют научно-исследовательскую работу. В феврале 1982 года в состав кафедры был включён отдел медицинской электроники, который занимался разработкой ультразвуковой медицинской техники, а с 1985 года — разработкой и внедрением автоматизированных скрининговых систем диспансерного наблюдения кардиологических и психо-неврологических больных. Разработки отдела медицинской электроники были внедрены в НИИ токов высокой чистоты (г. Ленинград), где осуществлялось опытное производство ультразвуковых диагностических и электрокардиографических приборов, разработанных на кафедре. Созданные программные средства использовались в работе научно-производственной фирмы «Медиком МТД» (г. Таганрог). Разработанные приборы и медицинские микропроцессорные системы демонстрировались на выставке ВДНХ, где были удостоены бронзовой медали.

По инициативе кафедры в 1985 году в лечебной части было создано отделение медицинской статистики и медицинских информационных систем для внедрения разработок по автоматизации обработки медицинской информации и управления работой клиники. После сокращения в 90-х годах научных сотрудников, коллектив кафедры продолжил работы, ранее выполнявшихся в отделе медицинской электроники. Так, продолжилась разработка информационных медико-технологических систем для функциональной диагностики и состояния пациентов на основе использования экспертных систем, баз данных и знаний (Диагностический центр). Выполнение работ регламентировалось приказом Минздравмедпрома РФ №308 от 30.12.93 г. о включении  РГМУ в программу «Информатизация здравоохранения России». На кафедре были разработаны и прошли клиническую апробацию системы автоматизированного анализа электроэнцефалограмм, электрокардиограмм и реограмм. Работа проводилась совместно с кафедрами психиатрии, нервных болезней и внутренних болезней №2, а также с ТРТИ.

В 1984 г., 1986 г., 1989 г. и 1991 г. на базе кафедры были проведены областные и Всесоюзные с международным участием конференции «Медицинские микрокомпьютерные системы». Сотрудники кафедры участвовали во Всероссийских и Международных конференциях. Был заключен договор о творческом содружестве с Центральной научной лабораторией Болгарской академии наук. В рамках договора осуществлялся обмен сотрудниками между двумя странами. Профессор Омельченко В.П. получил грант от Датского общества медицинской информатики для участия в 13-ом Международном конгрессе по медицинской информатике в Копенгагене.

В 1995 году на кафедре была открыта аспирантура по специальности «Системный анализ, управление и обработка информации» (биологические науки). Успешно защитили кандидатские диссертации И.С. Баранчук, Н.Л. Ровда, М.В. Рудковский, А.А. Скоморохов, Н.Г. Короткиева, К.С. Караханян.

Кафедра активно занимается разработкой и изданием учебно-методической литературы, которая широко используется в медицинских ВУЗах и колледжах страны. В центральных издательствах, начиная с 2001 года по настоящее время было издано и переиздано более 28 учебников и учебных пособий для студентов ВУЗов и колледжей, а также для абитуриентов, врачей при постдипломном образовании. В 2020 году учебник «Медицинская информатика» авторов Омельченко В.П., Демидовой А.А. был переведён на английский язык и издан.

В настоящее время кафедра проводит занятия со студентами лечебно-профилактического, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического, фармацевтического факультетов, военного учебного центра, факультета общей клинической практики  по дисциплинам: «Физика. Математика», «Медицинская информатика», «Медицинская информатика и статистика», «Основы информатики», «Физика», «Информатика», «Математика». Кроме того, для аспирантов организован курс «Количественные методы обработки медико-биологической информации», который включает лекционные и практические занятия по медицинской  статистике.

С января 2020 года заведующей кафедрой является доцент, доктор медицинских наук Демидова Александра Александровна. Александра Александровна работает в ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава России после окончания в 1989 году медицинского университета и в 1992 году аспирантуры. В 1992 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности «нормальная физиология», а в 2022 году — докторскую диссертацию по специальности «онкология». Областью научных интересов Демидовой А.А. является построение математических  моделей применительно к процессам накопления, обработки, систематизации биологических и медицинских данных и знаний для прогнозирования развития и течения онкологических заболеваний, решение задач медицинской диагностики, прогнозирования исходов злокачественной патологии, оценки эффективности медицинских вмешательств и технологий с помощью математического аппарата и вычислительных алгоритмов. В 2021 году Демидовой А.А. издан учебник «Информатика, медицинская информатика, статистика», в 2022 году доцентом Карасенко Н.В. учебник «Математика». С 2021 года на кафедре введены новые дисциплины для преподавания на 3 курсе студентам лечебно-профилактического и педиатрического факультетов – «Основы физических методов диагностики и терапии», «Информационные системы и аппаратные технологии медико-профилактического дела».