Отсутствие зубов оказывает весьма существенное влияние, как на самого пациента, так и на его социальное окружение, независимо от возраста человека.
Изготовление полных съёмных протезов представляет собой достаточно сложный и трудоемкий технологический процесс, который требует высокого уровня квалификации различных представителей стоматологической службы, особенно зубного техника, от знаний и умений которого во многом зависит конечный результат. При работе с этими пациентами большая часть времени затрачивается на изготовление данного вида конструкций зубным техником.
Преподавателем высшей квалификационной категории практикующим врачом-стоматологом и зубным техником Кравченко Сергеем Николаевичем был проведен мастер-класс «Реализация концепции BPS (биопрогрессивной системы) протезирования» для студентов 1 и 2 курсов специальности Стоматология ортопедическая.
На мероприятии была представлена концепция BPS (биопрогрессивная система) протезирования, основанная на достижении положительного результата при условии плодотворного сотрудничества и эффективной координации деятельности всех членов команды, состоящей из стоматолога, его ассистента, зубного техника и, конечно же, самого пациента. Конечный результат во многом зависит от использования современных стоматологических технологий и материалов.
С помощью BPS – концепции полного протезирования можно изготавливать высококачественные полные съёмные протезы для пациентов с полным отсутствием зубов и, таким образом, гарантировать достижение долгосрочного, благоприятного и предсказуемого результата лечения.
Практика применения системы BPS позволяет повысить эффективность совместной работы стоматолога и зубного техника и, даже в очень сложных случаях, добиться изготовления полных съёмных протезов с безупречными функциональными и эстетическими характеристиками, удовлетворяющих всем современным требованиями с учетом индивидуальных особенностей пациента.
Участники мастер-класса получили возможность комплексного освоения основных принципы получения точных оттисков с беззубых челюстей, правильного подбора и установки искусственных зубов, учитывая индивидуальные анатомо-физиологические параметры пациентов, определения центрального соотношения челюстей при помощи гнатометра. Они узнали, что такое лицевая дуга и для чего она нужна. Обучающимся колледжа была продемонстрирована работа с полностью регулируемым артикулятором – высокоточным стоматологическим прибором для имитации индивидуальных движений нижней челюсти.
Будущие зубные техники также познакомились с материалами и методами их использования в данной концепции.
В заключении мероприятия студенты смогли увидеть результаты применения BPS протезирования в конкретных клинических ситуациях и эффективность данной технологии.
Представленный мастер-класс и его практико ориентированное обоснование стали отличной мотивацией для повышения уровня знаний и практических навыков, как во время обучения, так и в дальнейшем постдипломном становлении специалистов.
Информация предоставлена заместителем директора колледжа
по НМР Артеменко Н.А.
