27 апреля 2022 г. традиционно в рамках Недели специальности на отделении «Лабораторная диагностика и Фармация» прошел конкурс на звание самой эрудированной группы 2 курса и звания «Лучший второкурсник», целью которого является развитие познавательного интереса к изучению различных учебных дисциплин и профессиональных модулей, к медицинской специальности в целом. В этом году состязались 3 команды обучающихся 2 курса специальностей 31.02.03 Лабораторная диагностика и 33.02.01 Фармация – команда 21 и 22 группы специальности «Фармация» и команда специальности «Лабораторная диагностика», состоящая их студентов 21 и 22 группы.
Традиционно конкурс начался с представления жюри и команд.
Конкурс состоял из 2-х этапов. На первом из них предстояло разгадать групповой кроссворд, чтобы принести дополнительный балл участнику от каждой команды. Все команды получили кроссворд, на выполнение которого было 10 минут.
Следующим этапом были индивидуальные задания: 1 блок – «Анатомия в действии» – участвовало по 1 человеку от каждой группы. Каждый участник отвечал на вопросы в стихотворной форме по анатомии.
2 блоком был конкурс – «Химическая викторина». По очереди приглашались участники, ему зачитывалось 5 вопросов, и так далее, все участники.
Заключительным этапом конкурса был 3 блок – «Битва Титанов», конкурс «Глазомер», каждому участнику предстояло определить на глаз объем жидкости в 2 пробирках.
Проведение внеаудиторного мероприятия в подобной форме способствует развитию многих общих компетенций:
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
И достижению личностных результатов:
ЛР 5 Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России.
ЛР 7 Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
ЛР 8 Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства.
ЛР 9 Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях.
ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой.
ЛР 11 Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры.
Победителем конкурса «Лучший второкурсник» была признана студентка 21 группы специальности 33.02.01 Фармация – Никитина Дарья (куратор Михайлова Н. В.), которая была награждена памятным кубком, почетной грамотой и ценным подарком, самой эрудированной группой 2 курса – 21 группа специальности 33.02.01 Фармация.
Конкурс имеет воспитательное значение, позволяет повысить познавательную активность обучающихся, сплотить коллектив, представить позитивные примеры для подражания, придать обучающимся уверенность в собственных силах.
Мероприятие подготовили и провели преподаватели Медведева Т. А., Божко Ю. М., при активном участии зам. директора по практическому обучению Колесниковой О. А., преподавателей колледжа Мостовской М. А., Капица А. А.
Информация предоставлена заместителем директора колледжа по научно-методической работе Артеменко. Н. А.
