22.09.2015 г. в колледже ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России преподавателем Мирцхулава Зауром Михайловичем была проведена открытая лекция по учебной дисциплине ОП.11 Безопасность жизнедеятельности на тему: «Военно-патриотическое воспитание молодежи» для студентов 3 курса специальности СПО 33.02.01 Фармация (базовый уровень среднего профессионального образования) очная форма обучения.

Для проведения открытого занятия была подготовлена методическая разработка для преподавателя. Лекция сопровождалась мультимедийной презентацией, видеороликами, что способствовало сохранению внимания и поддержанию интереса студентов в процессе всей лекции. При изучении темы были актуализированы общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Данная лекция, помимо реализации учебных целей, имела большое воспитательное  значение, так как способствовала развитию у обучающихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей;  формированию у обучающихся профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов государственной службы; формированию у обучающихся верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности. Элементы эвристической беседы, которые применил на лекции Мирцхулава З.М., помогли студентам вспомнить ранее изученный материал и сформировать междисциплинарные и внутридисциплинарные связи, стимулировать познавательную активность обучающихся. Все студенты получили раздаточный материал – глоссарий по изучаемой теме. Излагая материал, преподаватель совершил экскурс в мировую военную историю, историю военного дела в России,  на конкретных примерах выпускников и сотрудников РостГМУ показал, что значит патриотизм, верность воинскому долгу, активная гражданская позиция. Чтобы обучающиеся могли определить собственную гражданскую позицию, одним из элементов домашнего задания стало написание эссе на тему «В жизни всегда есть место подвигу». Все поставленные цели были достигнуты.

На открытом занятии присутствовали представители администрации и преподаватели колледжа. В процессе последующего обсуждения опыт проведения открытой лекции был признан положительным и достойным для распространения в педагогическом коллективе.

 
Информация предоставлена  заместителем директора

   колледжа по научно-методической работе

Артеменко. Н.А.